2014年12月12日星期五

澳門大學

冬日,已經是下午時段,天空仍然是陰霾密佈,遠眺天際邊一片灰濛濛的,烏雲滿佈,看似起來是風雨天的日子快到。
應友人相邀到橫琴島去參觀今天的澳門大學新[橫琴]校園開幕的公眾開放日[school open day]。
車子快速於[中葡友誼]跨海大橋奔馳,遠看是藍藍的天海一色,大小船舶穿梭於海港中央,近看來是對岸的新形建築,巍峨高樓巨廈參天而建,一片繁榮景觀,這條全長達三千多公尺,寬約廿五公尺]跨海大橋,是連接離島的最長大型立交建築,亦是中國迎接澳門回歸的新型典範.
車子急轉下橋斜坡段順暢轉彎入直通橫琴的海底隧道,總長1470公尺的深海隧道路段不需5分鐘就走畢全程,該深海隧道是特別為澳門大學新校園而設,專為特區市民而建的,真正方便兩地間往來。
一片陽光照進車廂內,眼前一亮....
啊呀!前面是一片海闊天空的矌野,隱隱約約間被濃霧遮蔽的遠景是一望無盡的校園空間,校園區建築群就是矗立於此地,臨海邊的棕櫚樹被海風吹得沙沙聲響,車子就停泊在此寬廣的空地___大學教育廳主樓門前。
嘩!多美麗的園林景色,隨處自由自在地穿越通道於一幢幢各式各樣的煇煌華麗建築群中,八個不同學科系列共建築上百幢教育大樓,有各科系的教室,不同用途多功能的實驗所,庄嚴肅靜的伍宜孫圖書館,博士學位的研究所,教授,學者,專家會議室,等等,校園四周遍植花草樹木,石橋相通,園藝花圃相接。雖未聞鳥語,但遠聞蘭花之香。
學生的宿舍,教師實驗工作間,學校董事會,食堂,茶餐廳,卡啦OK廳等等都是環繞著花園景色櫛比鱗次而建,一切設備齊備,應有盡有而不需外求。
好一所江南特色的現代建築物,集古今結構於一起的時代產物,真正是一所完美的求學問,知真理,追求知識的理想學院,沿看著深藍海岸線,順往堤壩閑悠悠的左顧右盼,風光無限美,從寬闊教育大道轉往花圜小築,聽石橋下流水隱約見錦鯉魚在游盪,喂!不知不覺間方向不辨,可是迷路了?
"請各位親愛來賓,家長們注意,現在是招待茶會正式開始,請各位沿教學大樓旁進入大禮堂,自有同學接待,多謝各位光臨指導,謝謝;廣播站傳言通知,我們惟如夢初覺,更像劉姥姥入大觀園,隨聲而行呀。
簡單又隆重儀式開始。
校長致歡迎詞後,賓主交談甚甚歡,杯觥交錯,相互祝賀,賓主盡歡齊聲贊賞大學輝煌建築是校長同仁努力成果,美點香茶,咖啡西餅,同學們熱情招待,飽覽四周景況一番後,懷著欣喜心情,驅車回家了。
歸途中,車廂外望,太陽漸西下,己近黃昏,天邊掛上一一片晚霞,多美的....
[十年樹木,百年樹人]但願澳門大學日後教育事業蒸蒸日上,為社會培育精英,造就人材。

主席揭幕式紀念碑



正門入口
圖書館

同學們

走廊道

教育廳


校園

石橋湖畔


餐廳

八字形的樓梯直上圖書館

24小時供同學使用電腦化設備



宿舍

主樓

吊鐘花開

路燈

課室
校園外貌

圖書館側門


主樓遠望

校園區段湖泊

大禮堂

課室
行政主樓辦公室


澳門 大 學簡 介
澳 門 大 學 於 1981年 成 立 , 前 身 為 私 立 東 亞 大 學 。 經 過 30年 的 發 展 , 澳 門 大 學 在 教 學 、 研 究 和 社 群 服 務 領 域 均 取 得 卓 越 的 貢 獻 , 並 已 發 展 成 為 澳 門 本 地 區 最 優 秀 的 國 際 化 、 唯 一 一 所 綜 合 性 公 立 大 學 。 建 校 以 來 , 澳 門 大 學 已 培 養 學 生 超 過 萬 人 , 服 務 於 社 會 各 界 。
澳 門 大 學 現 有 學 生 8,600 多 名 , 設 有 人 文 學 院 、 工 商 管 理 學 院 、 教 育 學 院 、 健 康 科 學 學 院 、 法 學 院 、 社 會 科 學 學 院 、 科 技 學 院 、 中 華 醫 藥 研 究 院 及 榮 譽 學 院 , 開 辦 學 士 、 碩 士 、 博 士 等 約 130多 個 學 位 課 程 , 授 課 語 言 以 英 語 為 主 , 部 分 課 程 以 中 、 葡 或 日 語 授 課 。
新校區位於廣東省橫琴島東南部,與澳門一水之隔,一河相連,背靠橫琴山,佔地1萬多平方公里,建築面積約為82萬平方公尺,可收容約1萬多名學生進修學習,澳門與新校園區之間興建一條水底隧道相連接,從澳門可全天24小時進出校園區,完全沒有任何邊境檢查或阻礙,非常方便。
為配合澳門高等教育的發展及其對高質素人才的需要,澳門大學於2014年8月遷入位於廣東省橫琴島、一個沿用澳門法律管轄的全新校園,面積比舊校園約大20倍,佔地約1.09平方公里,可容納約一萬名學生。現時,澳門大學借鑒了牛津、劍橋、耶魯等世界一流名校的成功經驗,在新校園全面轉型為住宿式書院大學。新校園設八至十二所住宿式書院,書院與學院制度相輔相成,來自不同學科、不同年級的本科生可一起學習、競賽、娛樂和生活,並在同儕的激勵與合作之下學習自律管理、自主行動、自我成長,達致全天候、多方位培養人才的目的。
澳門大學正面臨著前所未有的機遇和挑戰,而澳門大學的探索和嘗試,也給鄰近地區高等教育體系的發展帶來重要的啟示。澳門大學會把握歷史的機遇,透過優質的本科生全人教育,為社會培養既有專業才能,又有廣泛知識和高尚品德的人才,穩中求進,努力建造成為一所具有區域特色、高水平的一流大學。